摘要 Abstract

目前除東北外，在各地區，特別是新解放地區，還有敎師失業和學生失學的現象，有些地方且相當嚴重。這種失業失學的現象，在國民黨反動派統治時期卽已存在。解放以後，由於戰爭創傷尙未完全恢復，財政尙有困難，舊的經濟結構正在改組，加以蔣匪幫封鎖轟炸和某些地區發生災荒，同時又由於一部份舊的學校敎育內容不能適應新社會的要求，管理辦法不當，以致部份學校停閉（絕大多數爲私立學校），失學失業的人數因而增多。這當然是過渡時期一種暫時的困難。根據東北的經驗，在土地改革完成、生產初步恢復之後，不但可以完全克服這種困難，而且在新的社會生活基礎上，學校和學生的數量都將大大增加，知識份子不但不會過剩，並且會感到不足。這是毋...