對桑戴克學習心理學的批判

出版日期:1950-08-01  出处/来源:中華教育界 復刊第四卷第八期 主要责任者:蕭孝嶸 著

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摘要 Abstract

桑戴克早年的著作「敎育心理學」一書,被一般美國人奉爲金科玉律。後來他又寫了一本所謂「學習的基本事實」,並且根據此書撰一縮寫本,卽「人類學習」。他寫這兩本書的目的是在修正或補充他的學習定律。桑戴克的學說,在中國的敎育思想中曾經發生了普遍的影響。這個事實可從雜誌、書籍及一般敎育工作者的言論中察見出來。此種影響恐怕一直到現在還是存在着。二十餘年前,作者曾經在國外發表了一篇論文,題爲『桑戴克主義豈是學習心理中的最後一語嗎?』其中揭穿了其各種基本槪念的謬誤。後來又根據實驗硏究或理論硏究的結果,對這個學說的內容作了多次的分析和批判。此外在各國還有不少的人也察見到這個學說的某些方面的問題。本文因爲篇幅...

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中華教育界 復刊第四卷第八期

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