摘要 Abstract
中國的勞動人民，在長期的封建反動統治之下，沒有學習文化的機會，因而形成文盲或半文盲，文化水平低到可憐的程度，但這並不是說他們不需要文化，相反的他們對文化是相當飢渴，而是過去的統治階級，爲了鞏固他們的地位，不給勞動人民學習文化的機會，解放以後，勞動人民作了主人，階級覺悟和政治地位提高，物質生活相對穩定，在這樣條件之下，要求提高文化，不但必要，而且也祗有勞動人民掌握了政權之後，才有可能，才會這樣關懷工農，敎育才會面向工農，才會爲工農服務。在今天，不僅僅是解決工農文化飢渴的問題，進一步的更要培養工農出斷的硏討和實踐中，能夠在最短期間，建立起適合於勞動人民所需要的正規化的業餘敎育制度來。
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中華教育界 復刊第四卷第五期
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