德意志之道德敎育。各聯邦自取其方針。不制定關於德育之法律。然自其實施上察之。亦非無共通的性質。卽各聯邦學校。皆未設一定修身科。但有宗敎敎育。其敎授方法之範圍至廣。如普魯士現時宗敎敎師。規定與授課之生徒。須屬同一宗派。一般新敎學校。對於下級生徒。多以非僧侶之普通敎師。擔任宗敎敎育。普魯士在德意志聯邦中。推爲最大聯邦。德意志全人口爲六千萬。而普魯士人口。竟占有三千七百萬。以如是廣大之聯邦。關於道德敎育問題。當局者似無特別的注意。普魯士人。嘗論宗敎敎育。與道德敎育之關係。謂凡爲敎師者。以聖書中談話。語兒童時當留意於感化兒童之心。使談話中之宗敎的分子。與道德的分子。歸於一致此數語足代表其國人對於...
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