摘要 Abstract

要敎好國文，首先要了解國文和各方面的關係。倘若把國文孤立起來敎，那是決不能敎好的。有了這樣的認識，我在本學期開始時，便配合了校長在「預備課」上提出的（一）建立民主秩序，（二）實行敎導合一，（三）克服目前困難等三大目標，先向學生進行政治思想敎育。從政治思想敎育中，使學生對國文有了正確的看法，然後，師生共同舉行大組討論，確定了本學期的國文學習計劃，分配了課外學習時間，使國文學習在其他學習中站穩了他應有的地位。這種有計劃有步驟的敎法，我認爲他本身便是一種政治思想敎育。而這種敎育的推行，必須建立在民主秩序基礎上，才能有效。所以我在國文敎學之外，時常幫助級任先生，搞好班級秩序。在建立民主秩序過程中...