摘要 Abstract

幾千年來，中國的統治階級，爲了鞏固自己的地位掌握，惟恐人民反抗，除了給讀書人灌輸建思想，使他們不知不覺地倒向他，爲他作牛馬，作幫兇，同時還設了科舉制度，用科名利祿來鼓勵引誘比較優秀的靑年，叫他們安分守己地乖乖地把頭埋到書本中去，死讀書，整天地「子曰詩云」，不要過問政事。封建統治與死讀是相互利用的，封建統治存在一日，死讀書也就一日不能消滅。所以直到解放以前，一般靑年還是爲了分數文憑，爲了升學，甚至爲了飛黃騰達光宗耀祖，而整天地啃書本，死記名詞公式，對實際生活，以及社會國家的情況不聞不問，理論與實際脫節，這樣一天到晚，在書本中鑽來鑽去，十年寒窗，縱然你記得了許多死知識，然而對人類社會有什麼補...