「中華敎育界」復刋第四卷七期上刋登了葛天民先生『學習蘇聯採用五級分制記分法』一文,參考資料相當豐富,並附各種表格,是最近在報章雜誌上發表關於介紹五級分制記分法的一篇力作。葛先生此稿一投中央人民政府敎育部出版的「人民敎育」第四期,與本誌所刋內容有出入。筆者已另寫成『關於用五級分記學生品行分數的補充意見』,就品行分數一個重點加以補充說明,投在人民敎育社。現更就葛先生在本誌發表的文章,在記成績分數及品行分數兩方面,另加補充以資商𣙜。所談範圍較廣,文字內容與另稿亦不同,重在闡述怎樣學習五級分制的基本精神及具體實施步驟。如有不當,還望葛先生及對此問題有硏究的同志,加以批評,展開討論。
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