在慶祝中華人民共和國第一屆國慶節的時候,在我們敎育工作者檢查一年來新民主主義敎育工作進程的時候,對於馬列主義的科學敎育理論,加强硏討和學習,以爲今後實際工作的指針,是有需要的。因此,本誌在這一期裏,對這方面特別多刋出了幾篇。敎學方法(包括成績考查)的改革,是新敎育建設中的主要環節之一,這一期裏對這一問題展開了討論和批評,自然是很好的事,我們希望能引起更多讀者注意與參加;如果擴展到其他問題上,或對本誌各方面有所建議與批評,那就更歡迎了。
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中華教育界社 編:《編者小言》,《中華教育界》復刊第4卷第10期,第23頁。