一 問題的提起江南解放之後,不僅城市和鄕村在改變着面貌,學校敎育也在改變着面貌。這證明了一個眞理:敎育是社會的上層建築,當其經濟基礎變動了的時候,它就要隨之變革。也答復了一個問題:過去從事敎育改革的先驅者,爲什麼竭盡心智而不能達到成功。什麼土壤就生長什麼花卉,什麼社會就產生什麼敎育,改造舊中國的社會,是改造舊中國的敎育的前提,問題再淸楚也沒有了。但是,舊中國有幾千年的傳統,這種傳統思想,是新中國人民的敵人,是無形的而且最頑強的敵人。在打倒有形敵人——國民黨反動統治之後,要打倒這無形的敵人,也就是說,要進行人們的思想改造,這却不是容易的事,而是長期的艱苦的殘酷的鬥爭,決不是一朝一夕可以完成...
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