摘要 Abstract

政先生說：『忘記了敎學目標而空談敎學法，是談不出什麼名堂來的。』這句話是對的。在我對敎學法的解釋中，並沒有違背了這個原則。本來一切科學都是硏究客觀事物發展規律的，我們掌握了這些規律，轉過來就成爲指導我們實踐的方法。譬如我們硏究自然科學，就是來硏究和發現自然界的發展規律，我們掌握了自然界的發展規律，就可以根據這些規律來改造自然，這樣自然科學也就成了指導我們改造自然的實踐的方法；我們硏究社會科學（馬列主義的社會科學），就是來硏究和發現社會的發展規律，我們掌握了社會的發展規律，就可以根據這些規律來改造社會，這樣社會科學也就成了指導我們改造社會的實踐的方法。敎學法是作爲社會科學之一的敎育學這門科...