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学术著作
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中华民国史 大事记（全十二册）
李新 总主編
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中华民国史 第十二卷
李新 总主編
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中华民国史 第十一卷
李新 总主編
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中华民国史 第十卷
李新 总主編
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中华民国史 第九卷
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中华民国史 第八卷
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中华民国史 第七卷
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中华民国史 第六卷
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中华民国史 第五卷
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中华民国史 第四卷
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中华民国史 第三卷
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中华民国史 第二卷
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中华民国史 第一卷
李新 总主編
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福爾摩斯大失敗
来自：中華小説界 第三卷第五期 作者：半儂 著
昨日之晨。余仍如昔日與君合居培克街之例。取一日中本埠發行之各種日報。令書記密司脫趙。助吾閱之。細檢其有關探案者。剪下粘諸一巨册之上。以備後日查閱。顧各報紙中。西報所記。滿紙歐戰消息。幾無一字與吾業有關。華報則以帝制問題及滇中戰耗佔其大部分。其一小部分之地方新聞。亦無非流氓拆梢。小竊攫物以及男女均屬無恥。公堂斥退不理等語。更求諸廣吿。亦但有戲院及藥房鼓吹營業之言。無可注意於是吾乃氣極而嘆。語密司脫趙曰。貴國人士何奄奄無起色乃爾。十年以還無論政界學界軍界實業界從未聞有一出人頭地之人足以驚動世界者其爲庸碌無能姑置不論卽就作奸犯科論幷雞鳴狗盜之屬亦未聞有一精於其技足令吾輩稍動腦筋者是亦深可爲貴國...
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初級中學的體育衛生及學生品性之養成
来自：中華教育界 第十三卷第四期 作者：潘之賡 著
凡是講到學校的體育，人人都謂經此次世界大戰之後，各國都覺得對於學生的身體，應該加以更多的注意。 因爲當大戰的時候，任各種高等職務的靑年，有一大部分，都是身體有缺陷，不宜於服務；其數之多，爲意料所不及。 其身體缺陷的程度，自從跛足或牙病起，一直到極嚴酷的殘病止，各種都有。 這種疾病，使許多靑年，不能爲軍事上嚴重的服務；推而言之，對於從事各種謀生必需的事業，亦不無影響。這種身體的缺陷，在學校內，用矯正的練習法及衞生的訓練法去醫治，其結果終可達到一種改進的程度。 不過有許多大學生硏究敎育者，都有一種懷疑，就是以爲倘若各處大學敎授，敎育局長，及敎育部，對於體育一門，不與以非常的重視，那末要使學校...
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暢吾廬教育日記
来自：中華教育界 第十三卷第四期 作者：舒新城 著
午前十一時乘車至滬國語專修學校暑期學校講演，七時到滬。 該校爲中華書局所辦。 暑校分國語講習組，國語專修組，新敎育小學組。 共三百餘人，以小學敎師組爲最多，一百六十餘人。 原定兩日內向小學敎師組講道爾頓制四次。 因今日晚間不能講演，改定明日午後二至六時。數日前曾發函通知該校主持人轉吿聽講者先將道爾頓制槪觀讀完，並寄去講稿請其先期印發。 午後講時，知道有道爾頓制槪觀者爲數甚少，至於曾經閱過全書者更寥寥無幾，故講時極爲困難。 夜八時至九時，請聽講者提出問題討論。 簽名與會者只三十二人，提出問題者不過數人。 此次費時雖不少，但效力很少，聽講者先期不預備，固是一大原因，講者時間倉卒，不能詳細調查...
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村報—農民羣衆教育的堡壘
来自：中華教育界 復刊第四卷第二期 作者：鍾志仁 著
在膠東老解放區，每一個村的大街上，村民自然會合的地方的牆壁上，都有一塊或數塊大小不等的黑板，用各種顏色的線條界着，上面寫着一行一行的粉筆白字，敍說着農民自己的事情，這就是我們所要介紹的農村村報所在地。村報是一個很時髦的名詞，是在農民羣衆新文化運動開展以後的產物，在農民中的印象很深刻。農民在做了一天的工作之後，或沒有做工的時候，從村的四面八方凑弄起來，蹲在街頭上談天，一面說笑，就一面讀起村報來。這時候，農民就很自然的融匯在一起，街頭就成了農民學習的露天敎室——新文化天地。村報在農村是很出名的農民發言機關，它代表着農民全部利益，不僅是文化學習的新園地，而且是歷史上從未有過的奇跡。只有在共產黨...
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狼腹中之祖母
来自：兒童畫報 第十七期 作者：［民國］兒童畫報社 編
張家姊弟二人 常閱兒童畫報的 今天郵差又送來一本新的兒童畫報 馨弟先搶在手中一看 訝道 慧姊 來 什麽叫做剪糊童話 好不奇怪 慧姊看了一看 就道 也沒有什麽希奇 還是前幾期的老腔調先用剪刀剪好 再用漿糊粘上去罷了 這不過是比之前幾期程度高些 要先把這段先將紅兒剪下 立在門口 再將樵夫剪下 立在門外 我來將茶壺掛在爐上 將脚踏風箱放在爐旁 再在爐前放張椅子 算是烤火用的 那一扇門 不必實貼 只要將門邊粘在門框上 可開可闔 那一張床 分作上下兩部 上部要實貼的 下部只須貼一條邊 狼與祖母 不必貼得 只須從床中移進移出就好了
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八一三
来自：中華小説界 第一卷第十期 作者：卓呆、天笑 著
龍賢將擾亂的神經。暫時鎭靜一想夫人必無十分危險。旣無十分危險。我又何必慌張呢。再回到七箇凶漢旁邊。將方纔分派的金錢。一一收回然後把他們口中塞了布片。再在室內尋出幾條繩子。替他們箇箇綁著手足。排在地板上。龍賢一壁吸煙。一壁看著道。宛如燒烤鷄鴨。可是要供我大嚼了。說罷。也不關門。竟自出去。在黑暗中。覓得了自己的汽車。再在近處叫了一輛汽車。將七箇凶漢。分載二車命開往刑事課。是夜月暗星稀。涼風拂面到了刑事課門口。命汽車等著。龍賢一人入內。見有幾箇夜班的巡査立在那裏。龍賢道。諸位。此刻有一件好東西送來咧。韋課長在內麽。我是大屯街警察署的新警部。巡査道。韋課長在室內。要面會麽。龍賢道。怕來不及了。待...
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人壽保險之意義及其功用
来自：中華教育界 第十三卷第四期 作者：［美國］William Alexander 著
（38）謹愼之選擇可獲利 凡辦理得宜之公司。不但欲其被保險者死亡之數。能與所用之死亡表合符而已。且以謹愼選擇投保人。而令死亡率可以較低爲目的。此方面之成功。可有一舉兩得之利益。在公司則基礎可以更固。而在被保險者則納費可更低也。然而吾人當知醫生之查驗。非爲尋出身體之健康完全無疵之人也。其目的乃在於屛除病人。而杜絕詐欺者耳。至醫生之查驗。非若神經過敏之人。以爲痛苦也。無非若明達者之請其家庭顧問醫生。隨時攷察己體之健康。以爲養身之指南者。同一情形而已。前文各節。可謂已將經營人壽保險事業之「被保險者相互自保法」（卽被保險者人人盡居股東地位之意）詳細表明。此外但尙有二法。已爲人所公認者。一爲「少數...
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實際教授衞生科一學年以後
来自：中華教育界 第十三卷第四期 作者：遹光 著
「衞生科」這個名詞，是小學校課程中新設的一個科目；現今一般小學校的課程表上，有這一個名詞的，爲數甚少；就是已經添設此科的，時期也很短，所以我們沒有地方搜集許多材料，來說明他的歷史；但是前幾年的小學校，各科課程中，也並非絕對沒有與衞生科類似的敎材，在修身的德目裏面，在國文敎科書裏面，在理科書上，在唱歌集裏，也時常把衞生的常識，灌輸兒童，不過都是一些簡略的說明，片段的知識罷了；不像現今新學制，規定衞生敎授的時間，把衞生科特立一門，用科學的方法，整理衞生的事項，硏究敎學的實際，比較上看起來，自然是此善於彼。我在江蘇省立第四師範附屬小學校，擔任各級的衞生科敎授，經過一個學年，是從去年的九月直到今...